蘇啟禎

Soh, Kaycheng

新加坡華文教研中心研究顧問

蘇啟禎博士負笈英國曼徹斯特大學修讀教育心理學碩士,返國後以兒童華雙語研究考獲新加坡國立大學博士學位,蘇博士自 1961 年開始,從事師資訓練及教育研究經年,並擔任教育部要職,曾任南洋理工大學國立教育學院實用教育研究所所長及心理學系高級院士。蘇博士曾擔任新加坡教育部,國防部,文化部,與社會發展部評估與調查顧問。近年來,他經常為香港教育統籌局及浸會大學教育發展中心提供諮詢服務。蘇博士專長於教育研究法、教育統計,教育評估,與創意心理學。近日,他落力在新加坡學校中推動教師的行動研究,並以中英文在香港與新加坡出版《行動研究工作坊》。蘇博士其他著作有《為語文教學把脈》、《為創意思考鬆綁》、《為學習心理解碼》、以及最近的《學校資料解讀:學校改進之道》(香港中英文版)等。

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    類型
  • 論文(1
    學科
  • 社會科學(1
    • 教育(1
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    作者
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    語言
  • 英文(1

A Typology of Student Reading Engagement: Preparing for Response to Intervention in the School Curriculum

Cheung, Kwok-Cheung; Mak, Soi-Kei; Sit, Pou-Seong; Soh, Kaycheng

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